La valeur de l'éducation expérientielle
Qu'est-ce que les employeurs recherchent chez un candidat qui postule pour un emploi spécifique? Vous pouvez penser que l'une des premières choses qu'un employeur cherche est un GPA élevé.
Même si un MPC élevé peut être très important pour certains emplois, comme ceux dans les domaines des services financiers ou de la science, de nombreux sondages auprès des employeurs montrent que l'expérience de travail pertinente est ce qu'ils recherchent le plus chez leurs candidats.
Il y a plusieurs façons d'obtenir cette expérience pertinente et les stages , les coopératives, les projets de recherche et les occasions d'apprentissage par le service sont parmi les plus populaires. De nombreuses entreprises utilisent leurs programmes de stages ou de coop comme terrain de formation pour leur prochain groupe de nouveaux employés. Ces entreprises reçoivent non seulement des étudiants ayant une expérience pertinente, mais aussi de nouveaux employés qui connaissent déjà l'entreprise et qui auront besoin de moins de formation une fois embauchés.
Bien que beaucoup de mes articles se concentrent spécifiquement sur des stages ou des stages et des coopératives, l'accent de cet article est sur leurs différences et leur impact sur les étudiants.
La différence entre les stages et les coopératives
Les stages durent généralement un semestre ou pendant l'été et peuvent être payés ou non selon l'employeur. Souvent, les étudiants effectuent plus d'un stage tout au long de leur carrière universitaire afin de pouvoir essayer différents domaines ou postes et de les comparer à voir lequel ils préfèrent.
Généralement, les coopératives durent plus d'un semestre. Les étudiants pourraient prendre des cours à l'automne et ensuite travailler pour l'entreprise pendant le semestre de printemps. Cette rotation peut parfois durer plus d'un an.
Des stages
Selon Wikipedia, un stage "est un système de formation en cours d'emploi pour les carrières de cols blancs et professionnels.
Les stages pour les carrières professionnelles sont similaires aux apprentissages pour les métiers et les métiers. Bien que les stagiaires soient généralement des étudiants collégiaux ou universitaires, ils peuvent aussi être des étudiants du secondaire ou des adultes de troisième cycle. À l'occasion, ce sont des collégiens ou même des élèves du primaire.
"Généralement, le stage fonctionne comme un échange de services pour l'expérience entre l'étudiant et son employeur. Les étudiants échangent leur travail bon marché ou gratuit pour acquérir de l'expérience dans un domaine particulier. Ils peuvent également utiliser un stage pour déterminer s'ils ont un intérêt dans une carrière particulière, créer un réseau de contacts ou obtenir un crédit scolaire. Certains stagiaires trouvent également un emploi permanent et rémunéré dans les entreprises dans lesquelles ils ont été internés. Ainsi, les employeurs bénéficient également car les stagiaires expérimentés ont besoin de peu ou pas de formation quand ils commencent un emploi régulier à temps plein. "
Co-Ops
"L'éducation coopérative est une méthode structurée de combiner l'éducation en classe avec une expérience de travail pratique. Une expérience d'éducation coopérative, communément appelée «co-op», fournit un crédit académique pour une expérience de travail structurée. L'éducation coopérative revêt une importance nouvelle en aidant les jeunes à faire la transition entre l'école et le travail, l'apprentissage par le service et les initiatives d'apprentissage expérientiel.
En plus de l'expérience de travail pertinente et les chances accrues d'obtenir une offre d'emploi , consultez l'article dans Forbes, «Pourquoi les programmes de co-op Collège Totalement Rock".